Suzana Kačić-Bartulović, predsjednica Savjeta za obrazovanje SDP-a Split i Toni Miljak, član Savjeta za obrazovanje SDP-a Split poslali su pripćenje za javnost koje prenosimo u cijelosti:
U subotu, večer prije obilježavanja Dana sjećanja na žrtvu Vukovara, lokalni portali objavili su vijest kako je na školskom igralištu Osnovne škole Split 3 osvanuo ustaški znak, odnosno ustaško slovo U s križem. Autor ovog, jednog u nizu sve brojnijih nacrtanih znakova po gradu, još uvijek nije poznat. Obzirom da veliki broj stanova iz okolnih zgrada gleda upravo na navedeno igralište, nadamo se da će počinitelj brzo biti otkriven i sramotan znak uklonjen.
U vremenu kada svjetski čelnici, poput francuskog predsjednika Macrona, upozoravaju na opasnost nacionalizma, u Hrvatskoj rasistički i netolerantni govori mržnje eskaliraju, pogotovo među mladim ljudima. Navedeno je, nažalost, potvrdila i Europska komisija protiv rasizma i netolerancije Vijeća Europe u izvješću iz svibnja ove godine. Macronovo upozorenje da je ‘nacionalizam izdaja patriotizma’ nadovezuje se na Rezoluciju o porastu neofašističkog nasilja u Evropi u kojoj se izrijekom spominje i Hrvatska, a koju su domaći politički i medijski krugovi gotovo potpuno prešutjeli.
Ne možemo i ne smijemo kriviti mlade da za njihovo ponašanje koje je odraz ukupnog društva i odnosa prema prošlosti. Mladi su buntovni i često artikuliraju stavove koji nužno nisu njihovi već su ih naučili u kući,a ponekad, nažalost, i u školi. Država i njene institucije ovakve slučajeve najčešće ne sankcioniraju već ih pokušavaju minimalizirati govoreći o tek sporadičnim slučajevima.
Savjet za obrazovanje SDP Split oštro osuđuje navedeni čin crtanja ustaškoga znaka, koji baca ljagu na pobjedu u Domovinskom ratu i na tisuće i tisuće vojnika koji su se borili za demokratsku i slobodnu državu lišenu fašističkih i svih drugih totalitarnih režima. Pozivamo obrazovne institucije, koje su ujedno i odgojne, da mlade ljude nauče razlikovanju patriotizma od nacionalizma i njegove štetnosti. Također, pozivamo da se kroz kurikularnu reformu i građanski odgoj mladi upoznaju s važnosti građanskih vrijednosti, odnosno vrijednosti bez kojih mi, ako društvo, ne možemo ići naprijed!
