Domovinski pokret splitsko-dalmatinske županije na svojoj facebook stranici objavio je status u kojem članovi te stranke izražavaju nezadovoljstvo 'prodorom stranih medijskih i kulturnih utjecaja u hrvatski javni prostor'.
U svojem statusu odlučili su se suprotstaviti 'istočnom melosu' njegovanjem vlastite kulturne baštine kroz obrazovni sustav.
Naime, Domovinski pokret je odlučio kako kažu pokrenuti inicijativu za uvođenje novog predmeta u hrvatsko školstvo, a koji bi najmlađe generacije podučavao hrvatskoj kulturi, tradiciji i nematerijalnoj kulturnoj baštini.
Prenosimo facebook status u cjelosti.
"ISTOČNOM MELOSU MOŽEMO SE SUPROTSTAVITI SAMO NJEGOVANJEM VLASTITE KULTURNE BAŠTINE KROZ OBRAZOVNI SUSTAV
Hrvatska javna scena je pod sustavnom, dobro organiziranom i financiranom kulturnom agresijom. Nažalost, dio državnih institucija svjesno je, iz oportunističkih razloga, pristao na prodor stranih medijskih i kulturnih utjecaja u hrvatski javni prostor. Istočni melos i sve ono što on nosi sa sobom već godinama se sustavno promovira kao poželjno, prihvatljivo, zabavno i blisko našem mentalitetu. Ozbiljne analize oglašavanja takvih sadržaja u javnom prostoru pokazuju kako postoji sustavan plan nametanja takvih sadržaja putem masovnih medija. Pjevači takvog izričaja zastupljeniji su u javnom prostoru desetak puta više od najpoznatijih domaćih pjevača.
Sve to za posljedicu ima rasprodane Arene od strane srbijanskih turbofolk pjevača, a preko toga i kulturnu kolonizaciju Hrvatske. Treba otvoreno kazati kako je kulturnoj kolonizaciji prethodila kolonizacija hrvatskog medijskog prostora te kako je pokoravanje medijskog tržišta bio preduvjet „uspješnog“ ulaska istočnog melosa u hrvatski kulturni mainstream.
Kako se svaki virus treba pokušati zaustaviti prije ulaska u organizam tako i Domovinski pokret pokreće inicijativu za spas osnoga što se još uvijek može spasiti. Jedini način za odupiranje istočnom melosu je upoznavanje i njegovanje vlastite kulture i tradicije. Tek upoznavanjem i življenjem vlastitih kulturnih vrijednosti možemo shvatiti koliko su one superiorne poplavi lakih nota s istoka.
Stoga Domovinski pokret pokreće inicijativu za uvođenje novog predmeta u hrvatsko školstvo, a koji bi najmlađe generacije podučavao hrvatskoj kulturi, tradiciji i nematerijalnoj kulturnoj baštini. Također, tražimo od resornog ministarstva kulture da pokrene inicijativu izgradnje regionalnih centara nematerijalne kulturne baštine. Samo vrednovanjem vlastite kulture i tradicije možemo opstati kao zasebni kulturni entitet", napisali su iz Domovinskog pokreta.
